LÓVA - A ópera como veículo de aprendizagem

O Programa Escolhas, em parceria com o Teatro Ibisco e com o produtor Laurent Filipe, divulgou mais uma oportunidade formativa, o curso de formação “Lóva – A ópera como veículo de aprendizagem”. Este projeto, nascido nos EUA e depois replicado em Espanha, visa capacitar professores, agentes de projetos educativos e de intervenção social com vista à criação de um espetáculo de Ópera, a implementar junto de crianças, jovens e adultos, prevendo-se a sua posterior apresentação pública num evento destinado ao efeito.

O referido curso decorreu de 23 a 28 de março no Centro Nacional de Apoio ao Imigrante, em Lisboa, e contou com a participação do nosso dinamizador comunitário, Fábio Cancela.

Enquadramento do curso:

O projeto Lóva propõe um desafio coletivo:  transformar um grupo de crianças e jovens numa “Companhia” de Ópera. A “Companhia” constrói a sua identidade, cria a sua própria Ópera e estreia-a de forma autónoma. LÓVA é um processo transformador a nível interior e exterior.  Está pensado para as áreas da ação social e da educação. LÓVA foi desenvolvido em Espanha mais de cento e cinquenta vezes em centros escolares de educação infantil, primária e secundária.  Foi igualmente desenvolvido em contextos de exclusão social:  prisões, educação especial e centros para adultos com incapacidade intelectual. O curso LÓVA forma docentes e especialistas interessados em aplicar a metodologia no âmbito da educação e ação social. O Lóva é um curso exigente, emocionante e participativo, durante o qual se vive a metodologia da experiência: aprender criando e refletir fazendo.

Para saber mais: http://proyectolova.es/

Receita da semana - bacalhau com natas

Visita à Casa do Infante no Porto

No dia 26 de março fomos à Casa do Infante no Porto. Chama-se casa do Infante porque foi lá que nasceu o Infante D. Henrique. Alguns de nós demo-nos como voluntários para fazermos um pequeno teatro sobre a família real, para os mais pequenos. Depois fizemos uma visita guiada à casa pela senhora Anabela. No século IV a casa era um Palácio Romano e vimos um mosaico no chão dessa altura, vimos onde as pessoas cozinhavam e um vídeo que mostrava a casa como era antigamente. Também vimos uma maquete do castelo e da cidade do Porto, louça, azulejos, uma jarra de água que as pessoas usavam para encher com água do poço… Seguimos para a biblioteca, onde vimos uns quadros, e fomos ver o arquivo. No fim fizemos uma pequena atividade, em que tínhamos de escrever com uma pena.

João Pedro Tomé e Marco Lapa

Sessão de sensibilização sobre o cancro

Hoje, alguns jovens do MAIS JOVEM foram ao Centro Cultural e Social de Olival assistir a uma sessão de informação e sensibilização sobre o cancro, que se chamava “Cancro sob investigação”. A iniciativa partiu do Gabinete de apoio à Família e da Equipa de RSI da Olival Social e contou com a parceria da Liga Portuguesa Contra o Cancro. A Sra. da LPCC informou-nos sobre a doença, sobre formas de a prevenir e que há várias formas de a tratar. Falou-nos de muitos tipos de cancro, como por exemplo: o da próstata, o do pulmão e o da pele. Sobre o cancro da pele ensinou que os sinais de alerta são os sinais da pele e que devemos vigiar a sua cor, forma e crescimento. Explicaram que as bebidas com gás corroem os ossos. Informaram que o cancro linfático e a leucemia surgem mais nos adolescentes e o cancro da próstata em homens com mais de 60 anos. Também ficámos a saber que o que faz cair o cabelo é a quimioterapia e não o cancro em si. Acho que sessões como esta são importantes para alertar os jovens e os adultos sobre a doença, fazer com que reflitamos sobre alguns dos nossos atos diários e fazer com que a previnamos!!!

Diogo Pereira

T-kids do MAIS JOVEM vão acampar

No projeto comercial transformer tivemos uma bela ideia: anotarmos os nossos sonhos num papel e guardá-los num frasco. Quando fomos lê-los, percebemos que a maior parte dos t-kids tinha o sonho de acampar. Então decidimos pesquisar para ver se era possível acamparmos. Começámos por fazer um orçamento para um fim de semana, apresentámo-lo e foi aprovado. Depois, fizemos uma lista de tudo o que íamos precisar e encarregamos pessoas de arranjar essas coisas. O mais difícil foi fazermos a ementa para todas as refeições, pois ou eram comidas caras, ou não era possível cozinhá-las, ou alguns não gostavam… mas lá se chegou a consenso. Na véspera de irmos, estávamos todos em pulgas!

O grande dia foi a 21 de março. Viemos para o MAIS JOVEM antes das 9h da manhã, tal era a ansiedade e não resistimos à tentação de encher sacos com coisas, parecia que íamos acampar 15 dias! A manhã de sábado passámos na Fundação Serralves num intercâmbio de t-kids do grande Porto e daí fomos diretos para o Parque de Campismo Orbitur da Madalena. Depois de fazermos o ckeck in para uma noite, procurámos um sítio para montarmos as tendas e um lugar para almoçarmos, pois a fome já era tanta que não aguentávamos mais. Depois do almoço, falámos dos nossos sonhos enquanto esperávamos por ajuda para montarmos as tendas. Durante a tarde decidimos onde cada um ia dormir e preparámos as nossas belíssimas camas. De seguida dividimos tarefas: quem fazia o jantar, quem punha a mesa, quem levantava a mesa e quem lavava a louça. Enquanto o comer fazia, fomos tomar um duche. A seguir ao jantar apetecia-nos ir a uma discoteca e improvisámos uma: metemos música na carrinha e usámos as lanternas para fazer as luzes e toda a gente entrou na onda e foi muito divertido. Depois fomos até à esplanada do Alex. Alguns de nós não conseguiram dormir…

No domingo de manhã levantámo-nos cedinho, alguns queixaram-se de dores de costas porque a cama era muito boa…, e fomos tomar o pequeno almoço. Decidimos ir dar uma volta à praia e não resistimos a molhar os pés. Descansámos um pouco e fomos para o acampamento fazer o almoço. Comemos e arrumámos tudo e seguimos para o McDonald’s. Terminámos em grande com um Big Tasty, que todos nós adorámos, e fomos divertirmo-nos um pouco antes de virmos embora. A nossa mentora Mónica Simões ficou feliz por nos ter ajudado a concretizar este sonho, que era o sonho de todos, e nós mais felizes estávamos! Foi um acampamento bué de fixe, melhor do que imaginámos e nem queríamos que estes dias acabassem!

Fábio Lopes

Intercâmbio de t-kids do Porto

No dia 21 de março de manhã, o Projecto Transformers organizou mais um encontro, desta vez entre todos os t-kids e mentores do Distrito do Porto. Este intercâmbio de jovens aconteceu na Fundação Serralves e permitiu-nos conhecer muita malta fixe. Começámos por nos apresentarmos e aprendermos uma música nova dos Transformers. Depois fomos divididos em dois grupos para fazermos uma visita guiada ao museu, onde vimos esculturas de Monika Sosnowska. Na 2.ª sala fizemos um exercício de imagética e na 3.ª sala dividimo-nos em grupos mais pequenos e fizemos uma escultura com palhinhas e fita cola de um objeto escolhido pelo grupo que servisse para alguma coisa. Por fim despedimo-nos com alegria e seguimos para o acampamento...

Pedro Lopes

Aerodance na Diogo de Macedo

No dia 20 de março de 2015 houve um sarau na Escola Secundária Diogo Macedo e o grupo de aerodance do MAIS JOVEM quis ir lá atuar. O MAIS JOVEM articulou com a escola e com a nossa treinadora e lá fomos! Vimos parte do sarau e dançámos a música da Shakira, continuámos a ver o sarau e fomos os penúltimos a atuar com a música Bailando. Terminámos o segundo período em grande estilo com estas atuações do nosso grupo de aerodance. Gostamos de animar as pessoas e divertirmo-nos, esperamos dançar mais vezes!

Inês Oliveira

Receita da semana - profiteroles recheados

Para o nosso querido pai, com carinho!

Os dois últimos dias no MAIS JOVEM foram dedicados ao dia do pai. O objetivo era oferecermos uma moldura feita por nós e com a nossa fotografia aos nossos pais. Começámos por pintar paus de gelados ao nosso gosto, que depois colámos para fazer a moldura. Tirámos uma fotografia e imprimimos para colocar na moldura. Gostámos muito de como ficou, e estamos ansiosos para a oferecer aos nossos queridos pais, porque os nossos pais são sempre os melhores pais do mundo!!!

Ana Oliveira, Beatriz Carneiro, Bruna Oliveira, Cátia Castro, Fábio Lopes e Susana Ribeiro

Recompensa no Parque da Lavandeira

No dia 14 de março de 2015, o MAIS JOVEM levou os meninos que vieram fazer mais vezes os trabalhos de casa e ler durante o mês de fevereiro, ao Parque da Lavandeira para passarem uma manhã divertida. Começámos por fazer uma caminhada pelo parque, fomos ao lago dos patos, ao labirinto... Depois fomos lanchar e entretanto fomos todos brincar no escorrega, no baloiço... Foi uma manhã fantástica, gostávamos muito de repetir!

Inês Martins e Sandra Ferreira

Dormir + para Ler Melhor - Ler, Dormir e Sonhar

No âmbito da nossa colaboração com o Agrupamento de Escolas Diogo de Macedo, de Olival, demos continuidade ao Projeto “Dormir + para Ler Melhor - Ler, Dormir e Sonhar”, que iniciámos o ano passado. Este projeto que já está a decorrer em algumas escolas e que terá início brevemente noutras, que também se inscreveram, tem como objetivo sensibilizar para a importância do sono no bem-estar geral e no rendimento e sucesso dos alunos. Este ano alargamos o público-alvo da nossa intervenção: abarca encarregados de educação e alunos do ensino pré-escolar até ao 8.º ano de escolaridade. A nossa intervenção desenvolve-se em 3 eixos: uma sessão de sensibilização sobre a importância do sono para alunos, outra para pais e, por fim, uma hora do conto dinamizada pelos jovens do nosso projeto com uma história infantil sobre o sono. Esperamos, com isto, que as crianças passem a dormir melhor para andarem mais bem-humoradas, que se consigam concentrar melhor nas aulas e que obtenham melhores rendimentos escolares. Em suma, esperamos que se tornem crianças mais saudáveis e felizes!

Bruna Leandro

Receita da semana - bolo de ananás

Sessão de sensibilização sobre energia fantasma

No dia 11 de março, fomos ao Centro Cultural e Social de Olival assistir a uma sessão de informação e sensibilização sobre Energia Fantasma e Desperdício de Energia. A iniciativa partiu do Gabinete de Apoio à Família e da Equipa de RSI da Olival Social e contou com a parceria da DECO para esclarecer a plateia. Nessa sessão falaram da energia fantasma, que é a energia que os aparelhos gastam apenas por estarem ligados à tomada, quer estejam em modo espera (consumos Stand-By) ou mesmo desligados (consumos Off-mode). Disseram-nos que a energia fantasma é um dos principais desperdícios de energia… e está escondida em vários equipamentos da nossa casa! Ensinaram-nos que ao comprarmos equipamentos devemos verificar a etiqueta energética para adquirirmos equipamentos mais eficientes, que a classe A+++ é a escolha acertada e que na aquisição de equipamentos eletrónicos devemos escolher os que têm o rótulo ecológico europeu, porque consomem menos energia! Os equipamentos mais eficientes até podem ser mais caros, mas como consomem menos energia, o investimento inicial vai acabar por compensar a longo prazo!

Aqui ficam alguns gestos simples que podem ajudar a reduzir a fatura da eletricidade:

• desligar as luzes desnecessárias e aproveitar a luz natural;
• desligar os equipamentos que não se está a utilizar diretamente da tomada;
• adequar a temperatura dos equipamentos às necessidades reais;
• utilizar as máquinas de lavar roupa e de lavas louça com a carga máxima;
• evitar abrir a porta do frigorífico e do forno muitas vezes e durante muito tempo;
• preferir lâmpadas eficientes como as lâmpadas LED.

Resumindo: nesta sessão aprendemos o que é a energia fantasma e como pouparmos no consumo diário de energia em nossa casa.

Fábio Lopes e Inês Oliveira

Pequeninos também marcam a sua leitura

Os meninos do 1.º ciclo também fizeram os seus próprios marcadores de leitura, e puderam personalizá-los e dar asas à criatividade!

Receita da semana - sopa campestre

Treino de competências funcionais

No âmbito das ações educativas deu-se início a um programa de competências funcionais que visa a aprendizagem e a consolidação de aprendizagens específicas a nível do desenvolvimento da comunicação, do relacionamento interpessoal, conhecimento de si e participação social.

O arranque desta atividade deu-se com a exploração do corpo humano, cujos objetivos passam pelo reconhecimento das partes do corpo, identificação das diferentes funções dos órgãos e o respeito pelo corpo. As seguintes sessões serão dedicadas à gestão temporal, higiene e vestuário, alimentação saudável, saber estar e serviços disponíveis na comunidade e suas funções. Estas atividades pretendem alcançar novas aprendizagens e reforçar antigas, oferecendo aos participantes ferramentas essenciais para uma melhor vida em sociedade.

Telma Silva

Ateliê vocacional na Lojinha Social

Por forma aos nossos jovens poderem ter diferentes experiências vocacionais, estabelecemos uma parceria com a Loja Social da Olival Social e semanalmente poderão aprender costura, fazer atendimento ao público e exercer funções de caixeiros, em contexto real de trabalho. Por outro lado, estão simultaneamente a desenvolver competências matemáticas (como raciocínio lógico e cálculo) e de comunicação.